Archives
-
Januari - April
Vol. 1 No. 1 (2023)Volume Perdana Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial ini menerbitkan artikel yang memadukan hasil penelitian empiris, analisis konseptual, dan pandangan teoritis yang mendalam. Pada Volume ini, beberapa penelitian telah dilakukan dalam upaya integrasi ilmu pengetahuan, yaitu: Metode Pembelajaran Demonstrasi, Metode Muroja'ah, dan Metode Diskusi. Terdapat juga Tes Uraian dan Prinsip-Prinsip Pendidikan Keluarga kaitannya dengan Karakter Anak . Ditulis oleh 11 orang penulis yang berasal dari dua perguruan tinggi, yaitu: Universitas Jambi dan Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta Kutai Timur.
-
Mei - Agustus
Vol. 1 No. 2 (2023)Volume ini menerbitkan artikel yang memadukan hasil penelitian empiris, analisis konseptual, dan pandangan teoritis yang mendalam. Pada Volume ini, beberapa penelitian telah dilakukan dalam upaya integrasi ilmu pengetahuan, yaitu: Hubungan Sosial Masyarakat, Pembiasaan Karakter Religius, Strategi Manajemen Guru, Model Inovasi Pendidikan, dan Manajemen Pembelajaran Online. Ditulis oleh 13 orang penulis yang berasal dari berbagai perguruan tinggi, diantaranya: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ambon, Institut Agama Islam (IAI) Al Hikmah Tuban, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris (UINSI) Samarinda, dan STAI Sangatta Kutai Timur.
-
September - Desember
Vol. 1 No. 3 (2023)Volume ini menerbitkan artikel yang memadukan hasil penelitian empiris, analisis konseptual, dan pandangan teoritis yang mendalam. Beberapa penelitian telah dilakukan, yaitu: Evaluasi Pembelajaran Berbasis Higher Order Thinking Skills, Dasar Ilmu Pendidikan dalam Teori Pembelajaran Modern, Manajemen Waktu dalam Inovasi Pembelajaran Online, Sistem Pendidikan Langgar, dan Pembentukan Perilaku Tolong Menolong Peserta Didik. Ditulis oleh 7 orang penulis yang berasal dari berbagai perguruan tinggi, diantaranya: STAI Kuala Kapuas Kalimantan Tengah, STAI Sangatta Kutai Timur, STAI Al-Washliyah Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah, UINSI Samarinda, dan Universitas Mulawarman Samarinda
.
