Safri, N. U., Khiptia, F. I. N. and Sriayu, R. (2026) “Penguatan Pembelajaran Hafalan Al-Qur’an Inklusif melalui Pendampingan Multisensori bagi Siswa Childhood Autism”, MAYARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), pp. 149–158. doi: 10.71382/mayara.jurn.peng.masy. v4i2.398.